本网讯 4月24日，教育科学学院组织2023级教育管理方向全日制研究生赴德庆开展研究生见习活动，全程参与了2024年广东省教育研究院“走进肇庆帮扶活动”——高中教育教学管理专题的报告会。
在德庆县教师发展中心，研究生们聆听了东莞中学松山湖学校的柴松方校长“双新背景下的学校发展机遇—基于校长素养的学校教学与课程领导力”的主题报告。并就新时期高中教育教学管理的现状、困惑和方法与专家进行了现场交流，共同探讨。
据悉，教育硕士实践教学模块包含了见习、实习、研习和校内实训四大内容，教科院严格遵照《全日制教育硕士专业学位研究生实践教学基本要求》有序开展“三习一训”，提升教育管理专业研究生的实践创新能力。
