学习贯彻党的二十大精神是当前和今后一个时期的首要政治任务。全面学习把握贯彻党的二十大精神，关键在于全方位提高站位，进而全方位提升认知能力、分析能力和实践能力，让学习更有高度、厚度、深度和力度。
提高政治站位，让学习更有高度。政治站位简单讲就是政治立场与政治高度，两者辩证互动。政治站位高就是政治立场与党中央保持高度一致，政治实践完全符合党中央要求。党的二十大的主题、确立的中心任务、描绘的蓝图等等，是基于世界面临百年未有之大变局、中国向第二个百年奋斗目标奋进这样特殊的背景，国际国内局面非常复杂、建设任务非常艰巨、斗争形势非常严峻。我们必须完全拥护党中央、完全服从党中央，必须全党一条心、全国一盘棋；将立党为公、执政为民、践行全心全意为人民服务根本宗旨作为高度自觉，将对党中央负责与对人民负责高度统一；放眼大局，胸怀全局，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”……党员领导干部都有了这样的认知与实践，才是学习党的二十大精神应有政治站位。这样，我们伟大的事业才能无往而不胜。
提高价值站位，让学习更有厚度。“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”，这是大会报告的精神实质和核心要义。这说明中国共产党是具有历史厚重感的政党，不是今天才提出这样的价值目标追求。我们学习站位的高度要达到价值同步，才能有正确的历史认知。从革命到建设，“人民幸福、民族复兴”是中国共产党一以贯之始终不渝的体系化的追求，是政党政治价值的最高境界，也是其他政党难以企及与望其项背的。以这样的站位去把握大会主题“举的旗帜、贯彻的理论、主要的措施、努力的目标”；以这样的站位去把握“新时代新征程中国共产党的使命任务”等等，就更为容易了。
提高理论站位，让学习更有深度。理论站位可以从两方面看，一是马克思主义科学理论体系。首先，马克思主义理论是反映人类社会发展规律的理论，是马克思主义政党的理论，是无产阶级劳动大众的理论，是正确的理论；习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃，是我国实现第二步战略目标及中国式现代化的行动纲领、目标指南。二是党的二十大报告本身就是一篇逻辑结构严密学术理论性很强的马克思主义理论经典著作，系统总结十年来我国社会主义现代化建设的实践经验，明确了新时代中国特色社会主义现代化建设实现第二步战略目标的根本方略。报告广泛征集了各方面意见、充分凝聚了全党全国人民的共识，是我们当下思想理论建设不二之内容选择。站立于这样的高度，我们才真正知其义更知其意，知其然更知其所以然，从而明白学习的必要性、认知的重要性、实践的指导性。
提高实践站位，让学习更有力度。实践站位必须是从中国共产党发展历程及领导中国革命与建设取得的伟大成就这样的视角去观察，要连接中国革命史，要连接新中国建设史，要连接改革开放史，要连接新时代发展成就等实践历程。中国共产党用这一系列的成功诠释了其领导地位形成的历史必然性、人民选择的自觉性！党的二十大提出的全面建成社会主义现代化强国、实现第二步战略目标、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，这些愿景在中国共产党的坚强领导下、在习近平新时代中国特色社会主义思想正确指引下、在全国人民的团结奋斗共同努力下，能够如期实现是历史发展、现实实践的逻辑必然。站位于这样的实践高度，贯彻落实党的二十大精神的行动自觉力度更大。
